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浅谈物理教学中小组合作学习的实施策略
作者姓名:
许文文
作者单位:
江苏省溧阳市后六中学
摘 要:
在物理教学中,应用合适有效的小组学习方式,能够更好地提升学生的学习效果与动手能力和分析能力,培养学生与他人合作的能力。笔者主要在物理教学中小组合作学习的基础上,进行教学策略的研究,希望对日后物理教学中的小组合作学习有一定的借鉴价值。
关 键 词:
物理教学
小组合作学习
策略
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