重视情感培养 提升作文教学 |
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作者姓名: | 高俊杰 |
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作者单位: | 甘肃省陇西县首阳镇第二小学,甘肃定西,748106 |
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摘 要: | 作文教学是教师引导学生利用语言表达能力进行创作的活动,是学生思想认识水平和语言表达能力的具体表现,也是学生对客观事物的认识表达的综合过程。积极的情感能有效地强化人的智力活动,其作用于创造活动,不但可以激发兴趣、催动思维、生发想象,而且能深化认识、净化思想、美化心灵,增强学生对客观事物进行形象描述的效果。因此,重视情感培养,从以下三方面着手:1.重视命题在诱发情感中的作用;2.重视情境在激发情感中的作用;3.重视评改在深化情感中的作用;将有助于提升作文教学。
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关 键 词: | 作文教学 情感 小学生 |
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