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抓住时机实施教育策略
作者姓名:顾俊所
作者单位:北京师范大学附属实验中学;
摘    要:第一次做班主任的我,直接经验可谓一点也没有,许多工作的开展需要摸索。我很清楚做班主任工作需要智慧,要勤于思考,善于抓住每一次让学生受教育的机会。

关 键 词:教育策略  班主任工作  直接经验  学生
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