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| 设疑激趣引导创新 | |
| 引用本文： | 黄先章.设疑激趣引导创新[J].中小学实验与装备,2002,12(6):34-35. |
| 作者姓名： | 黄先章 |
| 作者单位： | 湖北省安陆市烟店镇中学,432624 |
| 摘 要： | 学贵有疑,通过设疑,激发学生学习生物知识的兴趣.兴趣是入门的一把钥匙,有了兴趣,才能引导学生探索创新. |
| 修稿时间： | 2002年8月26日 |
Inspiring Interest with Problems to Guide Creation |
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