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浅析教学评估工作经常化
引用本文:张真柱.浅析教学评估工作经常化[J].江苏高教,2003(4):82-84.
作者姓名:张真柱
作者单位:宁波大学校长办公室
摘    要:教育教学质量的优劣是衡量高校办学水平高低的重要标准 ,而加强对教学工作的评估则是保证教学质量的出发点和立足点。高等学校通过完善教学管理监控体系 ,实行科学的管理体制和运行机制 ,并经常性地开展自我评估和社会评估 ,找准差距 ,不断提高 ,是新形势下教育主管部门的要求和高校自我发展的必由之路

关 键 词:教学评估  人才培养  质量  办学水平
文章编号:1003-8418(2003)04-0082-03
修稿时间:2002年11月20
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