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浅谈教师如何下水作文
引用本文:高爱军.浅谈教师如何下水作文[J].现代企业教育,2011(23):161.
作者姓名:高爱军
作者单位:宝应县职业教育集团
摘    要:在实际的作文教学中,有很多教师"只动口,不动手",理论严重脱离实践,即使指导作文也是罗列几点条框,就草草收场,因而根本不能提高学生的作文水平和教师的业务能力。而本文针对这些现象,旨在明确教师下水作文的要求和方法,来扭转、改变教与学之间的突出矛盾,进而从根本上解决作文教学中的尖锐问题。

关 键 词:有的放矢  潜移默化
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