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| 浅谈提高学生作文水平的途径 | |
| 引用本文： | 潘忠香.浅谈提高学生作文水平的途径[J].山西教育(综合版),1994(6). |
| 作者姓名： | 潘忠香 |
| 摘 要： | 浅谈提高学生作文水平的途径江苏潘忠香一、向生活要内容，使作文言之有物＂问渠哪得清如许，唯有源头活水来。＂生活是写作的唯一源泉。学生写作首先碰到的难题是＂没东西写＂。没东西可写要么无从下笔，要么胡编乱造。但生活是丰富多彩的，没东西可写不等于没有生活，而... |
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