不记分数的教学——介绍一种令人高兴的教育学 |
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引用本文: | 玛·楚普科,尔尔.不记分数的教学——介绍一种令人高兴的教育学[J].世界文化,1983(4). |
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作者姓名: | 玛·楚普科 尔尔 |
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摘 要: | 在学校教育中是否需要分数,这种争论早已在进行了。一百多年前,俄国教育家谢尔格伊·米洛波利斯基预言道:“取消分数势在必行,分数的寿命已屈指可数。”1918年5月苏俄教育人民委员阿纳托利·卢那察尔斯基签署了关于在学校中“废除分数”的决定。当时升级和颁发证书都根据教育委员会对学生学业情况所作的鉴定来进行。这是一种首创性的实验。但实验的准备工作不足。对于“用
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