|
|||||
|
|
| 学校发展群建设中的“三要”、“三不要” | |
| 引用本文： | 郁明.学校发展群建设中的“三要”、“三不要”[J].新教育(海南),2015(2):36-37. |
| 作者姓名： | 郁明 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市莫干山路小学教育集团 |
| 摘 要： | 为推动校长教师流动工作,从2014年初开始,杭州市拱墅区在全区义务教育阶段以3-5个学校(校区)为基本单位,构建一个协同发展的学校发展群,通过变革学校管理方式、教研师训方式、绩效评价方式等,把原本属于教育局的部分职能下放到发展群,使群内学校拥有更多自主发展空间,推进学校内涵发展、特色发展。 |
| 关 键 词： | 认识 架构 举措 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |