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| 《除数是两位数的除法》说课设计 | |
| 作者姓名： | 尹汶 晓峰 |
| 作者单位： | 河南(尹汶)，河南(晓峰) |
| 摘 要： | 一、教材和教学目标《除数是两位数的除法》是整数四则运算的重要内容之一。教学的重点是使学生掌握除数是两位数除法的计算法则和试商方法,能较熟练地笔算除数是两位数的除法。作为除数的两位数共有90个,其中有81个是非整十数。为了便于学生学习试商方法和训练学生熟练掌握试商方法,现行教材中的例题是按照计算的难易程度分层次教学的。下面仅就“用两位数除商一位数”笔算除法的教学简说于后。对除数是两位数、商是一位数的除法,教材分三个层次编排:除数是整十数的(例1、例2);除数是接近整十数的(例3、例6);除数不接近整十数的(例7、例8)… |
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