蒙授英语专业学生朗读教学策略初探 |
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作者姓名: | 高大鹏 |
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作者单位: | 呼伦贝尔学院外国语学院 内蒙古海拉尔区 021008 |
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基金项目: | 呼伦贝尔学院重点课题,英美文学教学研究,编号ZDKT-002 |
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摘 要: | 朗读是学习外语的有效方法之一,对于英语基础薄弱的蒙授英语专业学生来说,朗读练习要常抓不懈.本文针对蒙授英语专业学生在朗读中存在的问题,提出了应对策略并在文学课堂上的付诸实践.通过一个学期的练习,学生的朗读能力明显改善并且激发了学生对英语朗读的兴趣.
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关 键 词: | 蒙授英语 朗读 策略 |
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