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| 整合德育资源 促进班级发展 | |
| 引用本文： | 徐秀琴.整合德育资源 促进班级发展[J].现代教育科学,2013(2):90-91. |
| 作者姓名： | 徐秀琴 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市少年体育学校 |
| 摘 要： | "千教万教,教人求真;千学万学,学做真人"。我们班以"静思、敬人、进取、竞争"为班训,以《爱拼才能赢》为班歌,以"训练自强、学习自主、生活自理"为突破口,注重每个学生综合素质的全面提升。在各项工作中,将德育放在首位,做到规范化、军事化、精细化,多方沟通家校共育,以规范的制度引导人,以 |
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