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创新高职写作课教学的研究与实践
引用本文:李绮玲,蒙继承.创新高职写作课教学的研究与实践[J].广西教育学院学报,2009(5):135-139.
作者姓名:李绮玲  蒙继承
作者单位:广西电力职业技术学院,广西,南宁,530007
基金项目:广西电力职业技术学院课题研究项目(B类07KTB020号)的研究成果 
摘    要:高职写作课教学,以培养高技能应用型人才为己任。教师教学理念决定着课堂教学方式方法的创新,围绕高职教育特色与解决学生实际写作问题进行教学,探讨构建新型教学模式,发展学生个性能力写作,有效提高教学效果。文章从教师教学理念观点提出创新写作课实践认识、今后待完善的新课题,以期更好地服务培养教育国际化的特色高级技能人才。

关 键 词:高职写作  实践新思维  培养个性能力
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