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杂志ISSN号
浅谈作文教学“三步曲”
作者姓名:
李金凯
作者单位:
莱芜市莱城区口镇金城中心学校;
摘 要:
实践证明作文教学大致可分为三步走:"求趣——求严——求优"。这是循序渐进的三步,在实际教学中"趣"字当头,它培养学生的兴趣;"趣"后求严,培养学生严格要求自己的习惯;前二者是手段,后者是通过作文训练,推广经验,以点促面,大面积提高写作水平。
关 键 词:
求趣
求严
求优
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