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课程教学质量评估初探
作者姓名:王玉琢  吕绍南  刘烽杰
作者单位:哈尔滨师范大学,教学督导评估中心,黑龙江,哈尔滨,150080
摘    要:随着高等教育规模不断扩大,高校普遍开展了教育评估工作。在课程质量(包括学生学习质量)评估工作中如何构建评估指标体系,应引起足够的重视,本结合工作实践进行了研究与探讨。

关 键 词:课程 教学质量 评估
文章编号:1003-2614(2003)05-0100-02
修稿时间:2003-05-26
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