教学后记的作用及其撰写方法 |
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引用本文: | 司成勇,吕金云.教学后记的作用及其撰写方法[J].教学研究(河北),2004,27(5):405-408. |
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作者姓名: | 司成勇 吕金云 |
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作者单位: | [1]天津师范大学初等教育学院,天津300202 [2]天津市佟楼中学,天津300075 |
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摘 要: | 教学后记是教案的重要构成部分,也是教师教学工作的一个重要环节。本分析了教学后记的作用、类型、写作内容和写作要求。
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关 键 词: | 教学后记 撰写方法 教师 工作态度 写作内容 |
修稿时间: | 2004年3月25日 |
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