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谈谈"问题发现法"——在《函数奇偶性》一节的教学
引用本文:李烁.谈谈"问题发现法"——在《函数奇偶性》一节的教学[J].大学时代,2006(9):99-101.
作者姓名:李烁
作者单位:湖南现代物流职业技术学院,湖南长沙410131
摘    要:本文通过利用问题发现法在函数奇偶性一节的教学,总结出了问题发现法的教学程式:“提疑、议疑、答疑、释疑、固疑、总疑”的六步教学法,为研究性学习提供一个可资借鉴的教学程式。

关 键 词:发现能力  问题意识  函数奇偶性
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