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| “合成课程”理念及其运用 | |
| 引用本文： | 赵娣.“合成课程”理念及其运用[J].中学政治教学参考,2012(3):35. |
| 作者姓名： | 赵娣 |
| 作者单位： | 苏州大学政治与公共管理学学院 |
| 摘 要： | 基于美国著名心理学家、教育家罗杰斯提出的人本主义教学思想,教育界根据人本主义心理学与课程教学的关系,提出了"合成课程"的教学模式。"合成课程"以人本主义为核心,强调学生在思维、情感、行动上的整合,重视学生自我价值的实现,并以培养"完整的人"为目标。目前学界对"合成课程"理念及其课程教学与改革影响的研究还比较少,因此,本文就什么是"合成课程"? |
| 关 键 词： | 合成 课程教学 高中思想政治课教学 政治课堂教学 理念 一致性 培养学生 运用 教学模式 解决问题 |
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