|
|||||
|
|
| 对教师"评优"工作的几点思考 | |
| 引用本文： | 吴恒祥.对教师"评优"工作的几点思考[J].教学与管理,2003(6). |
| 作者姓名： | 吴恒祥 |
| 作者单位： | 江苏张家港第二职教中心校 |
| 摘 要： | 本文所称的教师"评优",特指教育行政部门从教师队伍中遴选出类拔萃者,并授以诸如"教坛新秀"、"教学能手"、"学科带头人"等称号的优秀教师.应该说,这项工作的开展对调动广大教师,特别是中青年教师的工作积极性,促使他们尽快脱颖而出起到了积极的作用.但在评选实践中,由于受各种因素的干扰,这项工作也出现了一些值得人们关注的问题.如何避短扬长,使之顺利地开展下去,这是一个不容忽视的问题.笔者不揣浅陋,提三点看法. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |