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高等教育大众化背景下学分制改革研究
引用本文:
陈煜.高等教育大众化背景下学分制改革研究[J].教育探索,2007(3):65-66.
作者姓名:
陈煜
作者单位:
浙江工业大学,教务处,杭州,310032
摘 要:
高等教育大众化背景下学分制改革是多样化教育和以人为本的管理的必然选择.高校学分制改革应在以人为本理念的指引下,在良好的内外部条件保障下进行.改革进程中应通过建立内涵丰富的弹性学制,实行基于教学资源的可控式选课制,整体设计的转专业体系,和多样化的质量评价标准来予以重点推进.
关 键 词:
高等教育大众化
多样化
以人为本
学分制
教育大众化
背景
高校学分制
重点
质量评价标准
专业体系
整体设计
选课制
可控式
教学资源
弹性学制
改革进程
条件保障
以人为本理念
选择
以人为本的管理
多样化教育
文章编号:
23936854
修稿时间:
09 18 2006 12:00AM
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