让创新学习深入到中小学教育中 |
| |
作者姓名: | 董建新 |
| |
作者单位: | 山东郓城第三中学 |
| |
摘 要: | 创新学习是培养学生创新素质的一种学习活动。它是培养创新原理、学习规律 ,结合学生的实际 ,以培养学生具有一定的创新意识、思维、方法、能力以及人格的理论和方法。一、创新学习的特征1.目标学习。学习有明确的目标意识 ,对自己所要达到的学习目的及其社会价值有所认识 ,并能主动规划和安排自己的学习 ,这是创新学习的首要特征。著名教育改革家魏书生最成功的做法莫过于让学生找准自己的学习目标 ,一步一个脚印 ,尝试成功的喜悦 ,在愿学、乐学中达成目标。美国教育心理学家本杰明·布鲁姆创造的目标分类学 ,其本意就是让学生根据自己的情…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|