体验式学习的实践研究 |
| |
引用本文: | 沈玲娣,顾桂芬.体验式学习的实践研究[J].上海教育,2001(17):51-53. |
| |
作者姓名: | 沈玲娣 顾桂芬 |
| |
作者单位: | 闵行区虹桥中心小学 |
| |
摘 要: | 虹桥中心小学地处闵行区城乡结合部的虹桥虬镇。自1983年以来,我们坚持18年进行了小学生体验式学习的实践研究,收到了较明显的效果。小学生体验式学习的探索,是基于培养小学生实践能力、改变小学生的学习方式,帮助他们从小在社会生活实践中通过自主体验获得直接经验,从而积累更广泛的综合性知识。这一教育理念旨在带动学校整体发展,改革小学教育的办学模式,形成以小学生体验式学习的实践研究为重点的虹桥中心小学办学特色。
|
关 键 词: | 体验式学习 小学生 学习方式 操作过程 支持系统 指导过程 管理系统 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|