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中学英语语用教学对策
作者姓名:
李红娜
摘 要:
模仿和好奇是初中生学习外语的一大特色,而从语际语用学的研究看,他们母语的语用迁移是影响语用能力习得的重要因素。因此,初中生学习外语,反映了本国文化模式和特点,以及作为文化载体的语言及其使用规则的差异。外语学习者将自已本民族的语用规则、
关 键 词:
语际语用学
教学对策
中学英语
学习外语
外语学习者
语用能力
语用迁移
文化模式
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