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浅谈语文课堂对学生人格魅力产生影响的技巧
引用本文:夏臻杰.浅谈语文课堂对学生人格魅力产生影响的技巧[J].现代语文,2009(10):101-102.
作者姓名:夏臻杰
作者单位:江西省赣县中学,341100
摘    要:从教10年来,笔者忧心地发现,班里绝大部分学生由于从小被娇惯,他们任性、蛮横、散漫、懦弱、冷漠、浮躁;缺乏社会责任心;言行不一,爱狡辩;以自我为中心;追求享受,没有远大抱负;学习懒惰、纪律散漫,更多地把精力放在吃、穿、玩上。因此,语文教师,应当通过语文教学积极地引导学生做一个心理健康、人格健全的人。

关 键 词:引导学生  人格魅力  语文课堂  社会责任心  语文教师  心理健康  语文教学  健全的人
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