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| 数学方法论视角下的数学概念教学 | |
| 引用本文： | 徐进.数学方法论视角下的数学概念教学[J].出国与就业,2011(20). |
| 作者姓名： | 徐进 |
| 作者单位： | 无锡机电高等职业技术学校; |
| 摘 要： | 数学概念教学是数学教学的核心。在概念教学中,教师要讲究教学方法。数学方法论指导下的数学概念教学应该做到:揭示概念的形成过程,培养学生的主动性与创造性;揭示概念的内涵与外延,帮助学生理解概念、弄清概念之间的区别与联系;揭示概念中所蕴涵的思想方法,帮助学生建立良好的思维品质。 |
| 关 键 词： | 数学方法论 数学概念 数学教学 |
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