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| 试论教学目标的设计 | |
| 引用本文： | 熊晓莉.试论教学目标的设计[J].出国与就业,2011(18). |
| 作者姓名： | 熊晓莉 |
| 作者单位： | 渭南师范学院传媒工程学院; |
| 基金项目： | 渭南师范学院科研规划课题(编号:11YKZ043)阶段性成果; 教育部特色专业建设点项目(编号:TS11772) |
| 摘 要： | 学生的教育培养一直是教育界关注的焦点问题。而教育改革的进行将会影响到教师的教学活动。对于如何确定教学目标,不同的理论学派所倡导的设计方式是不相同的。应该说他们是各有所长,对于这种情况,在确定教学目标时,应怎样选择。本文主要介绍了三种理论指导下的教学目标的设计,简要探讨教学目标的设计的作用。 |
| 关 键 词： | 教学目标 行为主义 认知主义 建构主义 |
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