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浅谈提高聋生书面语能力的策略
作者姓名:
陈建军
作者单位:
绥化学院教育系;
摘 要:
聋生要回归社会,不但要掌握规范的手势语,更要掌握主流社会的规范语言之一——书面语。但是,长期以来,聋生书面语言混乱的问题及教学的困难,一直制约着聋生沟通能力的发展及聋校语言教学工作的开展。因此,从聋生书面语存在的问题出发,通过提高书面语学习兴趣,改革学习方法,创设良性学习环境等策略改进书面语教学,进而提高聋生书面语能力,具有重要意义。
关 键 词:
聋生
书面语
提高
策略
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