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| 《24时计时法》教学案例与反思 | |
| 作者姓名： | 李群 祁惠怡 |
| 作者单位： | 江苏张家港市暨阳实验小学，江苏张家港市暨阳实验小学 |
| 摘 要： | 前些日子,笔者有幸参加了全国“经典与现代”数学教学观摩与研讨活动,聆听了一些数学教学专家的讲座,观摩了几堂数学特级教师和优秀教师的课堂教学,真是受益匪浅。尤其是在几堂数学课上,笔者感受到了名师们与众不同的教学风采。独具匠心的教学预设,生动活泼的教学语言,新颖巧妙的引导点拨,于细节处见精神,于关键处见智慧,确实值得学习。现将感受最深的教学案例中的精彩片断摘录如下,并说说自己的些许感想,便于与同行们共同切磋。教学案例:24时计时法片断一:师:我们先来听一段音乐。(播放中央电视台每晚新闻联播的起始音乐)你们听过这段音乐… |
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