初中生英语阅读能力培养的几点尝试 |
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引用本文: | 尉春燕,叶云英.初中生英语阅读能力培养的几点尝试[J].新课程学习(社会综合),2013(4):98-99. |
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作者姓名: | 尉春燕 叶云英 |
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作者单位: | 浙江省金华市开发区苏孟中学 |
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摘 要: | 初中英语教学改革对学生的阅读能力提出了更高的要求。初中英语阅读教学已占主导地位,优化阅读课的教学设计能提高阅读课的教学效果和培养学生综合运用语言的能力。那么,如何通过优化初中英语阅读课教学来培养学生的阅读能力呢?结合教学理论和个人教学实践,通过"精心导入,循序渐进,阶段侧重,指导方法,养成习惯"来提高学生的阅读能力。
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关 键 词: | 精心导入 循序渐进 指导方法 养成习惯 |
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