高等数学课程在"大工程观"理念下的改革与实践 |
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作者姓名: | 费忠华 赵志新 石澄贤 李博 |
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作者单位: | 江苏工业学院数理学院 |
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基金项目: | 江苏工业学院教学改革重点项目 |
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摘 要: | 当前,我国工科本科院校的"大工程观"教育理念已经引起工程教育界的广泛关注和深入思考。在新一轮工程教育改革的进程中,要适应"大工程观"的教育理念,调整高等数学课程,优化教学内容和体系;因材施教,尝试多层次、分模块的教学模式;开设数学实验和数学模型课,培养学生的工程思维能力和创新能力。
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关 键 词: | 高等数学 大工程观 教学改革 |
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