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| 多媒体在作文教学中的妙用 | |
| 作者姓名： | 谭玲 |
| 作者单位： | 郴州市第一完小 |
| 摘 要： | 寓教于乐，激发学生的写作兴趣。多媒体能将文字、图像等直观地展示出来，具体可感的形象、优美动听的音乐能充分调动学生的视觉、听觉等器官，激发学生的思维活动，使他们产生一种渴望写作的冲动。如我在指导学生写《记一次野炊活动》时，把学生在户外野炊的整个过程都用摄像机拍摄下来，重点摄下几个重要的场景及学生活动的细节。在上课之初，我先把这次活动的录像放给学生看，好奇和惊喜立刻把学生带入情境之中，激起了学生的写作欲望。活跃思维，培养学生创新能力。课件能在较短的时间内，向学生提供丰富的感性材料，使学生的思维变得活… |
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