中国人民大学书报资料中心基础教育系列刊入选教育部中小学图书馆(室)推荐书目

正中国人民大学复印报刊资料基础教育系列刊主要面向中小学教师、教研员和教育管理者,从学科和学段两个维度细分读者对象,具有很强的针对性。该系列刊中的文章是从近千种公开出版物中精选出来的,一刊在手,尽览研究精华。文章能否被本系列刊转载,是衡量该文章质量的重要尺度,更是教师职称评定最重要的评价依据之一;而被转载文章的数量,则是教育类期刊评选国家核心期刊的重要指标之一。