首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
《逃家小兔》一年级绘本阅读课教学设计
摘 要:
正教学目标1.师生共读,感受语言文字和图画的魅力,在享受快乐阅读的同时激起阅读的欲望。2.引导学生学会用阅读文字、观察插图、想象情节、角色体验等多种形式阅读绘本,培养孩子看、听、想、说的能力,养成良好的阅读习惯。3.通过以一带多的发展性阅读方式,形成班级图书漂流。教学准备课件、贴图、绘本。教学过程小朋友,你喜欢猜谜语吗?我们来猜几个有关动物的谜语,怎么样?小小姑娘满身黑,秋去江南春来归,从小立志除害虫,身带剪刀
关 键 词:
阅读课教学
小兔
语言文字
发展性阅读
快乐阅读
江南春
贴图
你喜欢
教学过程
花园里
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号