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反思性教学在高校英语专业听力教学中的应用研究
作者单位:
;1.三峡大学外国语学院
摘 要:
随着新课改的不断深入实施,反思性教学这种教学方式越来越受到关注,已成为提高高校英语教学水平的一种有效方法。反思性教学对于提高高校学生的英语听力能力,提高英语教学质量起到了至关重要的作用。针对反思性教学在高校英语专业听力教学中的应用展开分析和研究,希望提出有效的措施,以提高高校学生的英语听力水平。
关 键 词:
反思性教学
高校英语专业
听力教学
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