也谈历史复习的高效策略——结合《世界资本主义经济政策的调整》谈高二历史复习课教学 |
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引用本文: | 蔡长春.也谈历史复习的高效策略——结合《世界资本主义经济政策的调整》谈高二历史复习课教学[J].中学历史教学研究,2011(1). |
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作者姓名: | 蔡长春 |
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作者单位: | 江苏省泰州中学; |
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摘 要: | 高二复习课定位要准确:一是教师要准确把握考纲能力层级及考点内容,二是教师要准确把握学生的基本状况,二是教师要准确吃透几个版本(人教版、人民版、岳麓版)的教材内容,了解近几年高考历史试题及命题趋向。构建问题引入+启发解疑+尝试练习+反思小结的复习模式。抓住几个关键的环节:重视历史知识网络的建构、加强历史知识的理解、揣摩考试信息,关注时政热点
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关 键 词: | 把握复习的方向 构建有效的模式 抓住关键的环节 |
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