英语情境创设不容忽视的问题 |
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引用本文: | 王春华.英语情境创设不容忽视的问题[J].教学与管理,2008(10):37-39. |
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作者姓名: | 王春华 |
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作者单位: | 江苏苏州市吴中区藏书实验小学 |
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摘 要: | 运用情境进行语言训练,是外语教学中常用的手段。它把学生带到具体的情境中,为学生提供了具体生动的语言环境,使抽象的语言变得形象而又易于理解,同时使学生感受语言的魅力和语言学习的快乐,激发学习兴趣。可以说通过创设情境来引导学生开展英语学习活动已成为英语课堂教学中的家常便饭,每个教师在教学时都会通过情境创设来展开教学。但正是已为大家熟悉,所以大多数教师更多的是关注置景,相对忽视置景以外的方方面面,教学走进了为置景而置景、为形式而形式的误区,这不得不引起我们的重视。
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关 键 词: | 英语课堂教学 情境创设 引导学生 语言训练 外语教学 语言环境 语言学习 学习兴趣 |
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