| "知行合一、双核协同",现代工程师培养模式的探索 |
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| 引用本文： | 高浩其,徐挺,李维维. "知行合一、双核协同",现代工程师培养模式的探索[J]. 高等工程教育研究, 2007, 0(4): 18-21 |
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| 作者姓名： | 高浩其 徐挺 李维维 |
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| 作者单位： | 1. 宁波工程学院
2. 宁波工程学院高等教育研究所 |
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| 摘 要： | 本文以宁波工程学院探索"知行合一、双核协同"人才培养模式为例,阐述了人才培养模式的三大体系--培养目标定位体系、培养过程运行体系和培养质量保障体系,归纳了人才培养模式的六项基特征,对新建工程学院构建人才培养模式具有启迪意义.
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| 关 键 词： | 高等学校 人才培养模式 知行合一 |
| 修稿时间： | 2007-02-01 |
Unification of Knowledge and Practice and Coordination of Double Cores-Research into the Mode of Modern Engineer Cultivation |
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| Gao Haoqi,Xu Ting,Li Weiwei. Unification of Knowledge and Practice and Coordination of Double Cores-Research into the Mode of Modern Engineer Cultivation[J]. Researches in Higher Education of Engineering, 2007, 0(4): 18-21 |
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| Authors: | Gao Haoqi Xu Ting Li Weiwei |
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