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| 怎样学习“小学算术教学大纲(修订草案)”(续) | |
| 引用本文： | 董公冏.怎样学习“小学算术教学大纲(修订草案)”(续)[J].安徽教育,1958(3). |
| 作者姓名： | 董公冏 |
| 摘 要： | 应用题的教学在小学算术课程中占着重要的地位。通过解答应用题，“可以帮助儿童清楚地了解四则运算的实际意义，并且逐渐培养他们应用分析与综合方法的习惯”；又可以“发展儿童的思惟和语言，发展他们的机智以及培养他们确定数量间的相依关系和作出正确判 |
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