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| 问出来的精彩——牛顿为什么叫“大”科学家？ | |
| 引用本文： | 丛智芳.问出来的精彩——牛顿为什么叫“大”科学家？[J].内蒙古教育,2004(8):19-20. |
| 作者姓名： | 丛智芳 |
| 作者单位： | 赤峰市松山区第五小学 |
| 摘 要： | 《做风车的故事》是义务教育人教版五年制小学语文第五册的一篇文章。因为是最后一组中的课文，我请学生尝试自己提出问题，和同学一起读书讨论解决。学生问题提得五花八门，写了满满一黑板—— |
| 关 键 词： | 《做风车的故事》 小学 语文 教学方式 人文教育 |
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