中学生文本阅读兴趣的特点及与学习成绩的关系 |
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引用本文: | 周效铭.中学生文本阅读兴趣的特点及与学习成绩的关系[J].天津教育,2012(1):49-50. |
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作者姓名: | 周效铭 |
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作者单位: | 天津市青少年报刊总社 |
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摘 要: | 一、研究背景及目的、意义中学阶段是一个人获取知识、提高能力、完善素质的重要时期。文本阅读活动是学生获得精神财富、提高文化素养的重要途径。阅读兴趣是阅读积极性中最现实、最活跃的心理因素,也是构成教学艺术愉悦功能的重要因素。在信息化、网络化环境对中学生阅读兴趣、阅读方式与学习习惯带来日益深刻影
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关 键 词: | 阅读兴趣 中学生 学习成绩 文本阅读 活动兴趣 阅读活动 交互作用 健康发展 心理倾向 阅读心理 |
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