在引领、反思中抓实教师培训 |
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引用本文: | 褚新红.在引领、反思中抓实教师培训[J].天津教育,2012(4):35-36. |
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作者姓名: | 褚新红 |
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作者单位: | 天津市和平区岳阳道小学 |
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摘 要: | 实践证明,在教育内涵发展过程中,教师质量决定教育质量。正如联合国教科文组织国际21世纪教育委员会的报告所指出的那样:"我们无论怎样强调教学质量亦即教师质量的重要性都不会过分。"因此,我校一直把教师培训作为实施优质教育、促进教学改革与发展的最基础性工作,并进行了较有成效的探索与实践。
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关 键 词: | 教师培训 教师学习 教学反思 青年小组 青年教师 专业引领 教学改革与发展 探索与实践 教师质量 实践证明 |
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