大学物理课程学习过程中的衔接与转变 |
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引用本文: | 黄仙山.大学物理课程学习过程中的衔接与转变[J].忻州师范学院学报,2012,28(2):88-89. |
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作者姓名: | 黄仙山 |
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作者单位: | 安徽工业大学,安徽马鞍山,243002 |
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摘 要: | 文章根据笔者所在院校大学物理课程教学与学习现状,结合近年来大学物理课程学习指导实践,从课程学习方法的衔接和转变,分析了理工科低年级学生在大学物理课程学习中所遇到的困难以及缺乏兴趣的原因,阐述大学物理在大学生学习方法和思考问题的习惯培养方面的重要作用,以及对后续专业学习能力形成的基础性作用。
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关 键 词: | 大学物理 学习指导 学习能力 |
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