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论高职教育针对性和发展性的协调平衡
作者姓名:张明森  翟向阳
作者单位:1. 泰州职业技术学院党政办
2. 泰州职业技术学院
摘    要:高职教育理念价值冲突中面临的两难选择,其主要矛盾还是集中在如何科学地处理好人才培养的针对性和发展性之间的关系.高职教育深化改革,必须坚持以育人为本,坚持正确的价值导向,坚持改革创新和科学发展的和谐统一,坚持人才培养的针对性和发展性的统一与协调.在提高素质和促进发展中,突出培养的针对性,让针对性培养更具活力和动力;在针对性培养中,融入素质、发展要素,让素质教育、促进学生全面发展和可持续发展落到实处,努力追求发展性与针对性以及各种需求之间的“结合”和“融通”

关 键 词:高职教育  育人为本  针对性和发展性  协调平衡
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