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| 基于学生发展的综合实践活动课程内容评价新视点 | |
| 引用本文： | 曾菁云.基于学生发展的综合实践活动课程内容评价新视点[J].黑龙江教育学院学报,2014(12):74-76. |
| 作者姓名： | 曾菁云 |
| 作者单位： | 闽南师范大学教育科学与技术系,福建漳州363000 |
| 摘 要： | 作为新课改促成的一门新的课程形态,综合实践活动课程的独特价值在于其回归生活的课程价值取向。基于此,从分析综合实践活动课程的本质入手,探索综合实践活动课程内容评价的新视点,以期为我国基础教育阶段各校更好地开发和设计基于学生发展的综合实践活动课程内容提供参考。 |
| 关 键 词： | 综合实践活动课程 学生发展 评价视点 回归生活 横向沟通 纵向衔接 |
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