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| 以听说读写建构有效课堂——马来西亚五年级华文教材《三个忠告》课堂实录 | |
| 引用本文： | 杨莉.以听说读写建构有效课堂——马来西亚五年级华文教材《三个忠告》课堂实录[J].教育科学论坛,2011(3):34-38,4. |
| 作者姓名： | 杨莉 |
| 作者单位： | 成都市天涯石小学,成都,610017 |
| 摘 要： | 师：今天盛老师跟同学们一起读一篇编在外国教材中的寓言故事，题目就叫做《三个忠告》。 |
| 关 键 词： | 课堂实录 华文教材 马来西亚 有效课堂 听说读写 忠告 五年级 寓言故事 |
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