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微课在初中语文课堂教学中的应用策略分析
作者姓名:
徐向英
柳忠孝
摘 要:
微课是在课程改革背景下出现的一种新兴的教学方式,深受一线教师的青睐.但是,目前在初中语文课堂教学中,微课的应用仍然存在诸多不足.教师要认真分析其中存在的问题,探索微课应用的有效途径与策略,使微课真正为提高初中语文教学质量和提升学生语文综合素养服务.
关 键 词:
微课
初中语文
应用策略
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