《南州六月荔枝丹》的教学重点和难点 |
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引用本文: | 潘煦源.《南州六月荔枝丹》的教学重点和难点[J].语文教学与研究,1983(2). |
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作者姓名: | 潘煦源 |
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摘 要: | 高中语文第一册的第二单元选编了四篇说明文,《南州六月荔枝丹》是其中的首篇。教者在备课时,应考虑到:1、学生通过说明文来学习比较全面地介绍某一种水果,这还是第一次。2、高中一年级要求着重培养比铰复杂的说明能力,即:能准确地说明比较复杂的对象,能运用比较复杂的顺序和比较复杂的方法来说明事物和事理。3、第二单元的教学重点:说明事物要处处注意准确性和科学性,用多种顺序和多样方法说明事物。据此确定《南州六月荔枝丹》的教学目的与要求: 1、使学生理清本文的段落结构,明了所用的说明顺序。 2、使学生懂得说明事物必须十分注意准确性和科学性,学习用事实和数字来说明事物的方法。 3、辨明说明文同记叙文在引用的目的和方式上的不同之处。 4、指导学生写一篇介绍荔枝的说明文。上述目的与要求中,前两个是教学重点,后两
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