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让口算教学充满情趣——“口算除法”教学设计
引用本文:黄朝群.让口算教学充满情趣——“口算除法”教学设计[J].小学教学参考,2004(2):22-24.
作者姓名:黄朝群
摘    要:教学内容:苏教版第六册第二单元第一教时。教学目标:1.使学生进一步理解并掌握除数是一位数的口算除法的计算方法,能正确熟练地进行口算。2.使学生积极参加数学学习活动,在活动中获得成功体验。3.培养学生学习数学的情感和合理分析问题、处理问题的能力。

关 键 词:除法  口算教学  学生  成功体验  学习数学  一位数  数学学习  分析问题  教学设计  除数
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