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杂志ISSN号
建构主义任务型英语教学:应用型人才培养策略
作者姓名:
林萌
姜怡
姜欣
作者单位:
大连理工大学城市学院,辽宁,大连,116023
摘 要:
本文以新型独立学院大连理工大学城学院的英语课堂教学为实例,以建构主义任务型英语教学理论为指导,探讨了建构主义任务型英语教学在以培养应用型人才为目标的独立学院中的实施。
关 键 词:
社会建构主义
务型英语教学
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