转变教育教学观念 培养学生的数学素质——浅议高职中《微积分》的教学 |
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引用本文: | 花向东.转变教育教学观念 培养学生的数学素质——浅议高职中《微积分》的教学[J].中国科教创新导刊,2009(11):22-22. |
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作者姓名: | 花向东 |
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作者单位: | 哈尔滨铁道职业技术学院,哈尔滨,150080 |
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摘 要: | 《微积分》是描述运动变化最有利的工具,是高等数学基础教学中的核心,是掌握其它知识的必要途径。但是目前微积分的教学中却存在着一些问题。为发挥该门课程应有的作用,从事该课程教学的教师必须首先在教育教学理念上就应有所转变,本文对此提出了一点想法。
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关 键 词: | 微积分 数学素质 教育教学观忿 |
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